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Módulo de e-learning — Noções básicas de bloqueio 1 Section27 Lessons1 QuizDurée de vie
25. Exemplos de formulação de resultados
25. Exemplos de formulação de resultados
Para passar ao nível da escrita, é útil compreender a diferença entre uma descoberta fraca e uma descoberta útil.
Observação fraca: “O bloqueio precisa de melhorias. »
Observação útil: “Durante a verificação, diversas válvulas de isolamento não possuíam dispositivo que permitisse a instalação de cadeado. Esta situação impede o travamento positivo confiável e expõe o risco de reenergização por manobra descontrolada. A conformidade dos dispositivos de isolamento é esperada. »
Outro exemplo.
Observação fraca: “Equipe não treinada. »
Observação útil: “As partes interessadas encontradas não são capazes de explicar a finalidade do bloqueio ou a diferença entre parar e bloquear. Esta falta de compreensão pode levar a configurações de segurança incompletas ou contornadas. São necessárias ações de conscientização e treinamento direcionadas. »
A escrita útil é baseada em quatro elementos:
- o fato observado
- a lacuna
- o risco
- a ação esperada.