桥梁和起重：移动式起重机 — 理解写作

电子学习模块 — 桥梁和起重：移动起重机

等级 ： compréhension + rédaction

电子学习模块 — 桥梁和起重：移动起重机

Niveau : compréhension + rédaction

Ici, l’objectif n’est pas seulement de savoir cocher une check-list.

L’objectif est de permettre à une personne de :

comprendre les bases de sécurité d’une opération de levage avec grue mobile,

comprendre les rôles de chacun,

savoir lire une situation de levage avec une logique terrain,

utiliser la grille de contrôle intelligemment,

找出关键差距，

et rédiger des constats utiles, clairs et exploitables.

On se place donc à un niveau utilisateur conscient + rédacteur terrain, avec une logique prévention, coordination et traçabilité.

Programme

• 1. 总体介绍
• 2. 模块目标
• 3. 移动式起重机的起重作业实际上是什么
• 4. 三个基本角色：起重机操作员、吊装员、机动指挥员
• 5.了解“桥梁与起重-移动式起重机”网格的结构
• 6. 起重机操作员是否接受过培训？他是否拥有所操作起重机的书面驾驶授权？
• 7. 吊手是否受过训练
• 8. 机动领队是否接受过培训
• 9. 地面是否水平且坚固，足以支撑起重机及其负载的重量？
• 10. 吊装工在使用前是否检查过所有起重配件，其状况是否良好？
• 11. 每个起重配件上是否写有其识别号和容量？
• 12. 挂钩是否配备安全闩锁？
• 13. 吊装员是否知道负载的大致质量？
• 14. 起重配件的容量是否足以提升负载？
• 15. 如果吊环使用多股链条，2 股链条是否有足够的能力提升负载？
• 16.是否有可能与起重机接触的带电线路
• 17. 可能造成人员受伤的起重机作业区域是否设有路障？
• 18、机舱内是否有起重机交班检查开始检查表
• 19. 起重机操作员在轮班开始时是否完成了检查清单？
• 20. 当起重机安全设备在检查表中被标记为有缺陷时，起重机是否停止直至问题解决
• 21. 起重机是否配备声音或视觉警报器？
• 22. 起重机操作员是否对负载及其环境有良好的视野，或者主管是否指导起重操作？
• 23.如何正确撰写“桥梁与起重-移动式起重机”审核
• 24. 阐述调查结果的例子
• 25.经常出现理解和写作错误
• 26.要记住什么
• 27. 结论
• 测验 — 桥梁和起重：移动式起重机