Brücken und Heben: Mobilkran – Schreiben verstehen

E-LEARNING-MODUL – BRÜCKEN UND HEBEN: MOBILER KRAN

Ebene : compréhension + rédaction

E-LEARNING-MODUL – BRÜCKEN UND HEBEN: MOBILER KRAN

Niveau : compréhension + rédaction

Ici, l’objectif n’est pas seulement de savoir cocher une check-list.

L’objectif est de permettre à une personne de :

comprendre les bases de sécurité d’une opération de levage avec grue mobile,

comprendre les rôles de chacun,

savoir lire une situation de levage avec une logique terrain,

utiliser la grille de contrôle intelligemment,

kritische Lücken identifizieren,

et rédiger des constats utiles, clairs et exploitables.

On se place donc à un niveau utilisateur conscient + rédacteur terrain, avec une logique prévention, coordination et traçabilité.

Programme

• 1. Allgemeine Einführung
• 2. Ziel des Moduls
• 3. Was ein Hebevorgang mit einem Mobilkran eigentlich ist
• 4. Die drei grundlegenden Rollen: Kranführer, Schleuderer, Manöverleiter
• 5. Verstehen Sie die Struktur des Rasters „Brücken und Heben – Mobilkran“.
• 6. Ist der Kranführer geschult und verfügt er über eine schriftliche Fahrberechtigung für den von ihm bedienten Kran?
• 7. Ist der Schleuderer ausgebildet?
• 8. Ist der Manöverleiter ausgebildet?
• 9. Ist der Boden eben und stark genug, um das Gewicht des Krans und seiner Last zu tragen?
• 10. Hat der Schleuderer alle Hebezubehörteile vor der Verwendung überprüft und sind diese in gutem Zustand?
• 11. Sind auf jedem Hebezubehör die Identifikationsnummer und die Tragfähigkeit angegeben?
• 12. Sind die Haken mit Sicherheitsverschlüssen ausgestattet?
• 13. Kennt der Schleuderer die ungefähre Masse der Ladung?
• 14. Reicht die Tragfähigkeit des Hebezeugs aus, um die Last anzuheben?
• 15. Wenn das Anschlagmittel eine mehrsträngige Kette verwendet, haben zwei Stränge ausreichend Kapazität, um die Last zu heben?
• 16. Gibt es stromführende Leitungen, die mit dem Kran in Berührung kommen könnten?
• 17. Ist der Einsatzbereich des Krans, in dem es zu Verletzungen kommen kann, verbarrikadiert?
• 18. Liegt in der Kabine eine Checkliste für die Schichtbeginninspektion des Krans vor?
• 19. Hat der Kranführer zu Beginn seiner Schicht die Inspektionscheckliste ausgefüllt?
• 20. Wenn die Sicherheitsausrüstung des Krans in der Checkliste als defekt gekennzeichnet wird, wird der Kran angehalten, bis das Problem behoben ist
• 21. Ist der Kran mit einem akustischen oder optischen Alarm ausgestattet?
• 22. Hat der Kranführer eine gute Sicht auf die Last und ihre Umgebung oder leitet ein Vorgesetzter den Hebevorgang?
• 23. So schreiben Sie ein Audit „Brücken und Hebetechnik – Mobilkran“ richtig
• 24. Beispiele für die Formulierung von Erkenntnissen
• 25. Häufige Verständnis- und Schreibfehler
• 26. Was Sie beachten sollten
• 27. Fazit
• Quiz – Brücken und Heben: Mobilkran